Archivo Octubre, 2008

Servir Desde La Educación Y No Servirse De Ella

Durante la lectura de los textos que enriquecen nuestro conocimiento he podido descubrir muchos aspectos de suma importancia que deben ser tomados en cuenta, cuando tenemos la gran responsabilidad de guiar a un grupo de aprehendientes, entramos en la disyuntiva que no existen solo problemas personales de los educantes, de la sociedad, de la institucionalidad misma sino de todo el contexto en el cual se forma educativamente.

 

Quisiera empezar con un párrafo escrito por Leonardo Boff, desde donde orientare mi síntesis del tema:

 

Un día en la árida región del nordeste del Brasil, una de las regiones más acosadas por el hambre en el mundo, yo (Clodovis) encontré a un obispo que iba para su casa, tembloroso. “Obispo, ¿qué le pasa?”, le pregunté. Me respondió que había presenciado algo horrible: frente a la catedral estaba una mujer con tres niños pequeños y uno de brazos colgado al cuello. Él había palpado que se desmayaban de hambre. El niñito parecía muerto, y le había dicho a la mujer: “Amamántalo, mujer”. “No puedo, Señor”, contestó ella. El obispo continuó insistiendo que debería hacerlo y ella en que no podía. Finalmente y en vista de la insistencia, ella desabotonó la blusa. Sus pechos sangraban y el niño chupaba violentamente: chupaba sangre. La madre que le había dado vida lo estaba alimentando con su propia sangre, con su propia vida. El obispo se arrodilló ante la mujer, puso la mano sobre la cabeza del niño, y en ese mismo momento juró que mientras esa clase de hambre existiera, él alimentaría por lo menos un niño cada día. Leer el resto de la entrada »

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Signos de Esperanza

Cuando miramos en el televisor el llamado noticiero de las 8, nos ubicamos en un aspecto muy crudo de nuestra realidad, vemos como nuestra sociedad se va consumiendo en una destrucción del hombre hacia el hombre, a tal punto que ya no es sorprendente que exista una cierta cantidad de muertos por distintas causas, robos, violencia y mentira, haciendo que se vuelva normal y no nos cause extrañeza.

 

De este tipo de noticias se encuentran plagados nuestros medios de comunicación e información; pero las fronteras se han abierto con el uso del Internet, el mismo que posee una gran variada información que muestra realidades más crudas y desinformante de una realidad. Cada persona va haciendo su propia lectura sobre sus intereses personales, pero ¿posee estas herramientas?, contraponemos entonces los métodos educativos que tienen esta misión, ya que los mismos se encuentran politizados y se vinculan hacia una sola tendencia, o en si no llegan hacer eco en las mentes y los corazones de los aprehendientes. Leer el resto de la entrada »

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Teología De La Navidad

¿Cuándo nació Jesús?

 

Sabemos que Jesús nació antes de la muerte de Herodes el Grande, es decir, entre fines de Marzo y principios de Abril del año 750 de Roma, IV antes de Cristo. Pero circunscribir la fecha exacta del nacimiento no es una tarea fácil. Pero, si es verdad que Herodes hizo matar a los niños de menos de dos años nacidos en Belén y en sus alrededores. Lo que puede suponerse es que el límite de edad era más amplio, para alcanzar su objetivo que era matar a Jesús.

 

En esta hipótesis, Jesús habría nacido un año y medio o dos años antes de la muerte de Herodes, quien tras emanar el edicto de la matanza de los niños inocentes, se vio obligado a trasladarse de Jerusalén, a la Tibia, Jericó, donde murió. Según esta cronología, Jesús habría nacido en el año 748 (VI a.C.). Leer el resto de la entrada »

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Las Venas Abiertas De América Latina

El pueblo latinoamericano es en verdad una gama de culturas en cada país. Pero esta gama de culturas se ha ido dando por una evolución de la historia, este libro nos relata la historia negativa de nuestros ancestros, comenzando desde el descubrimiento de América donde Colón más que demostrar una tesis de que el mundo era redondo estaba obligado a reconstituir un tesoro de un reinado español agotado por guerras y movimientos antisemitas. Al llegar América y encontrar un pueblo virgen, inocente y falto de una cultura occidental pero rica en ciencias ancestrales, fueron fácilmente doblegados por campañas militares donde “héroes conquistadores y fundadores, que hasta estatuas tienen” fueron los más grandes ladrones de riquezas americanas.

 

Incas luchadores como el indio Atahualpa líder de un pueblo doblegado tuvieron que entregar sus riquezas por mentiras de libertad y vida, donde estas riquezas fueron alimentar a burgueses europeos o para que la Iglesia pague la construcción del vaticano. Todo eso con el oro de nuestros ancestros. Minas como la de Bolivia y México fueron explotadas sin medida, utilizando vidas que para ellos no valían nada, para finalmente agotarlas y convertirlas en zonas pobres. Pero peor aun, ahora todo ese oro es devuelto a nosotros pero con el nombre de “deuda externa” o “ayuda social”. Leer el resto de la entrada »

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¿Hacer Política?

De entre todas las cosas que nos ha robado la corruptela politiquera en el poder, la que más duele, sobre todo cuando hablamos de jóvenes, es la ilusión por construir un “país del tamaño de nuestros sueños”. Me refiero a que según mi concepto hay pocas cosas más desesperantes que el que le roben a los habitantes de un país las ganas de seguir trabajando por conseguir un mejor lugar para vivir; que de repente sintamos que eso de allá, el intríngulis “político” no nos pertenece de ninguna manera; muy por el contrario, cuanto más honestos y trabajadores somos, más lejos parece que debiéramos estar de aquel cuadrilátero en el que se definen los “destinos del país”, pues podrían ensuciarnos con tanta indecencia. Leer el resto de la entrada »

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El Gato De Schrödinger

Cuando se habla del “gato de Schrödinger” se está haciendo referencia a una paradoja que surge de un célebre experimento imaginario propuesto por Erwin Schrödinger en el año 1937 para ilustrar las diferencias entre interacción y medida en el campo de la mecánica cuántica.

 

Imaginemos, dijo Schrödinger, un sistema que tiene solo dos eventos posibles ambos con la misma probabilidad del 50% de que suceda. El experimento mental consiste en imaginar a un gato metido dentro de una caja que también contiene un curioso y peligroso dispositivo. Este dispositivo está formado por una ampolla de vidrio que contiene un veneno muy volátil y un martillo sujeto sobre la ampolla. De forma que si el martillo cae sobre la ampolla, esta se rompe y deja escapar el veneno por lo que el gato morirá.

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Cómo Escribir Un Ensayo

Un ensayo es un escrito breve y fluido, a propósito de un problema determinado, donde se da cuenta de una reflexión sobre el estado actual y los posibles desarrollos de la temática tratada.

 

Un ensayo no pretende decir la última palabra sobre el problema de que trata.

 

Aspira a presentar una versión tentativa y provisional que ilustre algunos aspectos, precise algunos puntos u ofrezca algunas alternativas teóricas.

 

No es un relato (no es la narración de una historia), ni una crónica (no es una relación de eventos), ni una descripción (no es una lista de caracteres), ni un informe escrito (no se propone simplemente dar cuenta de unas lecturas), ni un resumen (no se propone abreviar un texto de mayor extensión). Los ensayos son escritos analíticos, sintéticos, o ambos. Plantean problemas, desarrollan ideas y exploran nuevas posibilidades. Fomentan la crítica, tratan de innovar o de poner en cuestión las creencias establecidas. Su propósito es mantener dinámico el flujo del pensamiento. Leer el resto de la entrada »

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Cómo Empezar Un Ensayo

Lo más difícil de la escritura es el comienzo. Muchos escritores admiten que una de sus peores experiencias consiste en el terror que sienten ante la hoja en blanco. Por ello, se ofrecen estas pautas que pueden ayudar a quien tenga dificultades para comenzar la escritura de un texto. No obstante, admitimos que la cuestión de cómo comenzar es cosa de imaginación y recursividad.

 

Existen muchas maneras de comenzar un ensayo. A continuación algunas muestras:

 

- Una forma puede ser comenzar con una definición – o secuencia de definiciones – que sintetice lo que se va a tratar.

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